12月29日下午，襄陽(yáng)市中心醫(yī)院舉行“2021年臨床教師教學(xué)查房競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)暨表彰會(huì)”。湖北文理學(xué)院黨委常委、襄陽(yáng)市中心醫(yī)院黨委書記毛春，襄陽(yáng)市中心醫(yī)院副院長(zhǎng)邢輝出席會(huì)議，湖北文理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)廖曉鋒、關(guān)思虞，各教研室和住培專業(yè)基地教學(xué)主任、競(jìng)賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)選手以及老師代表參會(huì)，繼續(xù)教育辦公室主任張青松主持會(huì)議。
首先，湖北文理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)助理葉習(xí)紅對(duì)本次教學(xué)查房競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。她提到，本次活動(dòng)由湖北文理學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院、襄陽(yáng)市中心醫(yī)院繼續(xù)教育辦公室聯(lián)合舉辦，各臨床醫(yī)學(xué)教研室、護(hù)理系、住培專業(yè)基地積極參與，活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)多月，分非手術(shù)組、手術(shù)組、綜合組、護(hù)理組4個(gè)參賽單元，經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)、組織報(bào)名、提交作品、專家團(tuán)初審、選手現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)查房評(píng)審6個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手114人，最終每個(gè)競(jìng)賽單元組有10名優(yōu)秀臨床教師脫穎而出，榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。本次競(jìng)賽在全院營(yíng)造了熱愛(ài)教學(xué)、尊教尚醫(yī)、教學(xué)相長(zhǎng)的濃厚氛圍，切實(shí)提高了臨床教師教學(xué)水平。
在工作坊展示環(huán)節(jié)，普外科副主任醫(yī)師晏偉率領(lǐng)他的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)、住培學(xué)員進(jìn)行了“ERAS理念下的甲狀腺術(shù)前準(zhǔn)備”教學(xué)查房示范演示。晏瑋的教學(xué)查房過(guò)程圍繞患者的臨床診療，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)實(shí)施過(guò)程、精彩的教學(xué)互動(dòng)，充分體現(xiàn)以培養(yǎng)住院醫(yī)師臨床診治、臨床思維、職業(yè)素養(yǎng)等核心勝任力為目標(biāo)，貫徹“以患者為中心”的醫(yī)療服務(wù)理念。
教學(xué)查房工作坊展示結(jié)束后，臨床醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)助理徐少勇以《如何做一次好的教學(xué)查房》為題，結(jié)合競(jìng)賽過(guò)程中的不足之處，深入細(xì)致地講解了如何避免將教學(xué)查房做成小講課，如何做好床邊教學(xué)，臨床思維與場(chǎng)景設(shè)計(jì)，如何充分展示教師個(gè)人魅力等內(nèi)容，啟發(fā)大家對(duì)教學(xué)查房的思考。
在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，邢輝就本次教學(xué)查房工作坊展示中病歷書寫、臨床理念等方面的問(wèn)題進(jìn)行了中肯的評(píng)價(jià)。她指出，臨床教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要不忘初心，回歸教學(xué)本質(zhì)，讓醫(yī)學(xué)生、住培學(xué)員掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床技能，培養(yǎng)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生才是教學(xué)的終極目標(biāo)。
隨后的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮，伴隨著熱烈的進(jìn)行曲，競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)選出16名優(yōu)秀獎(jiǎng)、12名三等獎(jiǎng)、8名二等獎(jiǎng)、4名一等獎(jiǎng)、1名特別獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)選手依次登上舞臺(tái)，接受院領(lǐng)導(dǎo)、教研室和住培專業(yè)基地主任、專家評(píng)委的頒獎(jiǎng)。
最后，毛春進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他指出，2021年，醫(yī)院的醫(yī)學(xué)教育取得了很好成績(jī)，但也要補(bǔ)齊短板：一是找抓手，通過(guò)教學(xué)方式改革，類似精品課程評(píng)選、教學(xué)查房競(jìng)賽這樣的的教學(xué)活動(dòng)要持續(xù)舉辦，提升教學(xué)水平；二是強(qiáng)培訓(xùn)，要做好師資教學(xué)能力提升的培訓(xùn)；三是建機(jī)制，建立師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，積極研究探索臨床教師的身份認(rèn)同，提高教學(xué)研究水平。他最后強(qiáng)調(diào)，醫(yī)學(xué)教育要貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》，深化醫(yī)教協(xié)同，強(qiáng)化醫(yī)院教學(xué)和人才培養(yǎng)職能，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展而努力。（葉習(xí)紅 張青松）
